Recientemente en Pangolin, Becky, la directora del Planetario Shiras, se puso en contacto con nosotros para compartir sus experiencias y avances en el uso de nuestro software Pangolin BEYOND , junto con varios Kvant Clubmax 3000 FB4 .
A continuación se muestra su historia, junto con algunos de los increíbles contenidos sobre láser creados por sus estudiantes.
“Comenzamos con un sistema de alquiler, pero luego compramos un sistema láser completo de Pangolin.
Soy Becky LaBrecque, directora del Planetario Shiras en Marquette, Michigan. Estoy aquí hoy con mi técnico, Jacob Phillips. Queremos compartir algunas de las increíbles experiencias que nuestros estudiantes han estado logrando con nuestro equipo de Pangolin.
El Planetario Shiras ha prestado servicios a la región de los Grandes Lagos Superiores desde 1965. El planetario forma parte de una escuela secundaria pública. Nos centramos principalmente en la educación astronómica y en programas para grupos de excursiones. En los últimos años, esto se ha vuelto más difícil debido a las fallas de nuestro sistema de proyección digital. Utilizamos un proyector de estrellas obsoleto, de alrededor de 1992. Aún permite observar el cielo nocturno, pero le cuesta mantenerse actualizado.
Llevamos varios años recaudando fondos para nuevos equipos, por lo que empezamos a considerar los láseres. Había visto otros planetarios que organizaban espectáculos de láser y me pregunté si sería una excelente manera de aumentar nuestros ingresos. Empezamos con un sistema de alquiler y pronto nos dimos cuenta de que tener láseres en nuestra cúpula nos ayudaba a recaudar fondos y ofrecía oportunidades educativas únicas para nuestros estudiantes.
Inicialmente, compramos e instalamos seis láseres Kvant Clubmax 3000, pero recientemente añadimos dos más. Empezamos usando contenido comprado para nuestros espectáculos, ¡y seguimos haciéndolo! ¡A nuestro público le ha encantado el contenido que hemos comprado! Sin embargo, queríamos que los estudiantes crearan espectáculos de láser únicos. Habíamos visto algunos ejemplos en otros lugares, pero no eran muy efectivos. Simplemente tenían palabras que se desplazaban por la pantalla. Queríamos más, y pronto descubrimos que el software Beyond podía ofrecer cualquier cosa que soñáramos.
Imparto una clase llamada Ciencia para Inventores. Este curso utiliza diseño CAD, impresión 3D, realidad virtual, programación y electrónica para que los estudiantes exploren inventos y creen cosas. Es una mezcla ecléctica, una clase impulsada por la creatividad y las pasiones de los estudiantes. ¡Hay mucha ciencia en la creación de un espectáculo láser! Es necesario comprender el color, la luz, la sincronización y mucho más. Los estudiantes ven videos tutoriales del sitio web de Pangolin para aprender a usar Beyond. Reciben retroalimentación de nuestro técnico durante el proceso, pero no les damos los procesos en bandeja para nada. En cambio, animamos a los estudiantes a superar las barreras que se les presenten. ¡Los láseres no han sido la excepción!
El año pasado, en febrero, nuestros primeros espectáculos de láser creados por estudiantes estaban casi terminados, pero tuvimos que cerrar debido a la pandemia. Nuestra escuela tuvo que priorizar la seguridad y la educación, por lo que el planetario cerró temporalmente. Aún teníamos estudiantes muy interesados en convertirse en profesionales de la industria del entretenimiento algún día. ¡Tenemos este maravilloso sistema! Así que, esta primavera, nos pusimos manos a la obra de nuevo para crear espectáculos de láser para estudiantes.
Este año tuvimos mucho éxito. Un grupo creó una pista para Rocket Man, que incorporaremos a nuestros espectáculos actuales. Otro estudiante trabajó en una pista de Major Lazer que también encaja en nuestros espectáculos actuales. Será entretenido presentar el trabajo de los estudiantes en una presentación para nuestra comunidad. Los estudiantes crearon estas pistas utilizando los recursos prediseñados de Beyond, pero también tuvimos estudiantes que se esforzaron al máximo. Haven Seckinger es una estudiante de segundo año a la que le encanta dibujar y también le encanta el K-pop. ¡Ha aprendido a dibujar recursos y los ha usado para crear un género de espectáculos completamente nuevo para nosotros! ¡El próximo otoño, esperamos estrenar nuestro primer espectáculo completo creado por una estudiante de preparatoria!
El último grupo compuso una canción de rap original y la grabó ellos mismos. Luego crearon un espectáculo de láser en Beyond para acompañarla. Esta canción es la primera de varias canciones originales para las que crearán espectáculos de láser.
Estamos muy contentos con nuestros láseres Kvant y el software Beyond. El soporte de Pangolin ha sido excepcional. Cuando otras empresas nos dijeron que no podíamos, nos dijeron: "¡SÍ, SE PUEDE!". ¡Y estamos encantados de que lo hayan hecho! ¡El futuro es prometedor!"
Espectáculos de láser realizados por estudiantes
Estas dos pistas de K-pop fueron creadas por la estudiante de segundo año, Haven Seckinger. Ha estado dibujando sus propios recursos para crear sus pistas. Trabajaremos en los suyos el próximo año escolar para añadir más efectos. Por ahora, ha trabajado para que sus dibujos se vean bien en los láseres.
Este grupo compuso la canción de rap y la creó en Garage Band. Luego hicieron el espectáculo de láser. Están trabajando en otras canciones. Nuestro plan es hacer un espectáculo completo con su música original.
